2016年8月30日 星期二

The history and evolution of keys 鑰匙的前世今生 1


教學期程1-4週

單元目標

1. 能夠從影片欣賞發展聽力策略
2. 能透過討論口語表達能力
3. 能夠應用聽力理解提問策略幫助自己了解影片內容
4. 能夠應用閱讀理解提問策略幫助自己了解文本內容

教學內容



1. 利用心智圖請學生聯想和鑰匙有關的字詞,再由老師補充其他生字

2. 透過介紹鑰匙演變的影片The History of Keys練習聽出重要的關鍵字,記下影片重點

3. 學生說出自己聽到的部份,並透過討論與提問,拼整出影片全貌。

4. 透過閱讀文本,瞭解鑰匙在不同時代的樣貌,應用提問策略,進行深度閱讀與討論。
 



教學影片
The history and evolution of keys

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