教學期程1-4週
單元目標
1. 能夠從影片欣賞發展聽力策略
2. 能透過討論口語表達能力
3. 能夠應用聽力理解提問策略幫助自己了解影片內容
4. 能夠應用閱讀理解提問策略幫助自己了解文本內容
教學內容
1. 利用心智圖請學生聯想和鑰匙有關的字詞，再由老師補充其他生字
2. 透過介紹鑰匙演變的影片The History of Keys練習聽出重要的關鍵字，記下影片重點
3. 學生說出自己聽到的部份，並透過討論與提問，拼整出影片全貌。
4. 透過閱讀文本，瞭解鑰匙在不同時代的樣貌，應用提問策略，進行深度閱讀與討論。
教學影片
The history and evolution of keys
