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2017年6月15日 星期四

六頂思考帽之事件劇


這次三優寶貝應用六頂思考帽的分析法,解決生活中的問題。

1. 認是甚麼是六頂思考帽
2. 從「脫穎而出的鍋牛」故事開始討論,分析故事中有哪些顏色的思考方式?因此判斷這是否是一篇好故事
3. 找一個生活中的事件,用不同顏色的帽子的思考法去分析
4.小組選擇一個同學的生活事件,共同創作出劇本,並且演出來

AB組 吵架案




CD組 朱家的故事



2017年3月17日 星期五

人文充實課-老街溪研究


人文充實課-老街溪資料整理與報告

1.閱讀資料文章和同學分享自己找到的重點



2. 閱讀完資料之後,在海報上寫出關鍵字,並畫上插圖,練習說給老師和同學聽


資料重點整理-關鍵字海報

































校外參觀—老街溪河川教育中心




                        生態池  


 

                           資優三、四年級合照


2017年3月14日 星期二

回顧~105上期末成果發表精采畫面




哇! 神秘嘉賓~局長與外師




 活潑的主持人




中文戲劇








 




唐詩故事創作發表











數學推理分享



 英語戲劇創作表演-The Wind and the Sun














2017年3月12日 星期日

分享第一張心智圖

  Alina-寒假生活

Eric-四季

Jamie-劍湖山世界

 Dylan-寒假出遊

 Sophie - 我

Jerry- 寒假出遊

Nick -  寒假出遊

Paco- 寒假出遊