陀螺設計大賽

孩子們依據學到的圖形，並兼顧到圖形的平衡與對稱，各自發揮創意，設計創意出屬於自己的陀螺，並進行陀螺大賽，看誰的陀螺能轉的最久。

資優四數學課

孩子們利用幾何扣條做出所有的等腰三角形，透過圖形的觀察，發現了三角形的邊角關係:大角對長邊、小角對短邊