2015年11月5日 星期四

六年級語資班英語課程計畫

桃園市平鎮區義興國民小學104學年度第1學期語文資優資源班
六年級英語課程教學計畫
教學領域: 英語

設計者/教學者:林靜涓
教學對象:  六 年級,共  7  人,分  2 
A- 連奕婷、陳冠辰、葉欣
B- 王韻翔、謝孟妤、巫以瑄、張睿恩

每週上課節數:3
學期目標
1.利用多元的閱讀、討論活動,以培養學生閱讀與溝通表達之能力。
2.應用文法寫作技巧,習寫詩歌、短篇故事、劇本、日記等文體。
3.以影片欣賞、短劇演出、讀者劇場、口頭發表等活動培養英語口說與聽的能力。

對應九年一貫英語能力指標:
6-2-1 樂於參與上課時的口語練習活動。
6-2-2
不畏犯錯,樂於溝通、表達意見。
6-2-3
了解基本英文閱讀技巧,進而提升閱讀能力與興趣。
6-2-5
對於教學內容能主動複習並加以整理歸納
6-2-7
樂於接觸英語電影、歌曲、廣播、書籍等。
6-2-8
能利用簡單工具書(如字典),主動了解所接觸英語的內容。
6-2-11
樂於嘗試閱讀故事、雜誌及其他課外讀物。
6-2-12
能主動從網路或其他課外材料搜尋相關的教學資源,與老師及同學分享。


課程架構:




課程內容
教學期程
教學
單元
單元目標及內容
教學資源
評量方式
1-5
世界名人堂
1.能夠共同閱讀世界名人傳記,並參與課堂討論
2.能夠個別完成電子書閱讀作業,並與同學以口頭與書面文字分享
3.能夠針對自己閱讀的名人傳記做深入的研究與閱讀,撰寫報告,並以口頭分享
4.能夠聆聽他人的分享,並參與討論
5.能創作以名人為主題的詩歌
6.能夠創作名人短劇並演出
圖書、電腦
、網路資源
課堂觀察
、指定作業、檔案評量
6-12
環遊世界
1. 延續第一單元,探訪名人所在之國度。藉由閱讀文章、欣賞影片、搜尋網路資源,對一國家之地理、人文進行研究,撰寫專題報導。
2. 學生扮演旅遊記者,報導旅遊新聞。
3. 閱讀旅遊文學摘要:馬可·波羅遊記、環遊世界八十天
4. 能夠摘錄重點,加入心得,完成閱讀報告。
圖書、電腦
、網路資源
課堂觀察
、指定作業、檔案評量
13-20
優游美國文
1. 延續第二單元,介紹出生在美國的兒童文學家E.B.White
2. 能夠應用閱讀策略,進行中長篇小說閱讀
The Trumpet of the Swan」天鵝的喇叭
3. 能夠按照進度完成閱讀,閱讀札記,包含摘錄重點、記錄重要生字、寫出心得,為讀書報告做準備
4. 能夠完成讀書報告,並以口頭發表
5. 能夠在欣賞完電影之後,探討毅力與勇氣的主題,並且比較電影與小說的不同之處
圖書、電腦
、網路資源
課堂觀察
、指定作業、檔案評量


所有課程視學期中學生反應及教學實際狀況而有調整之彈性!

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